Para que un curso tenga esa consideración (y sirva para sexenios, traslados u oposiciones cuando proceda), debe cumplir estos bloques:
Debe estar organizado por:
- Consejería de Educación
- CPR (Centro de Profesores y Recursos)
- Ministerio / otras CCAA
- Universidad (cumpliendo requisitos ormales)
- Entidad colaboradora con convenio
El curso debe tener:
- Objetivos definidos
- Contenidos estructurados
- Planificación temporal
- Ponentes o tutores identificados
- Metodología clara
- Sistema de evaluación
- Mínimo 8 horas
- No se acumulan cursos inferiores a 8 h
- Para oposiciones normalmente ≥ 30 h (3 réditos)
Debe existir:
- Control de asistencia (si presencial)
- Tareas o trabajos
- Evaluación final
- Superación acreditada
- No sirven certificados de mera asistencia.
Debe cumplir:
- Tutor asignado
- Plataforma de teleformación
- Interacción tutor–alumno
- Actividades obligatorias
- Temporalización real Mínimo 1 día natural por cada 2 horas de formación.
Debe indicar:
- Nombre del participante
- Entidad organizadora
- Modalidad (presencial / telemática / semipresencial)
- Horas o créditos
- Fechas de inicio y finalización
- Firma de autoridad competente
Debe estar relacionado con:
- Especialidad
- Didáctica
- TIC educativas
- Evaluación
- Organización escolar
- Atención a la diversidad
- Igualdad
- Prevención riesgos
- Competencias docentes
- No vale formación genérica no vinculada al ámbito educativo.
Especialmente importante para sexenios:
Si no puede inscribirse en el Registro de Formación Permanente → no genera efectos económicos
Sirve si:
- Tiene diseño previo (objetivos, contenidos, metodología)
- Mínimo 8 h
- Tiene evaluación
- Modalidad clara (presencial / telemática / semipresencial)
- Si es online → tutor + plataforma + temporalización real
- Certificado con horas y fechas
No sirve si:
- Es curso “exprés” online sin tutor
- O Se hace en pocos días sin cumplir 1 día por cada 2 horas
- No hay evaluación
- Es solo acceso a materiales
- Es asignatura de máster
Cuenta para: sexenios, traslados y oposiciones (si cumple todo).
Sirve si:
- Es presencial
- Trabajo colaborativo real
- Tiene memoria final
- Evaluación
- No supera 20% fase no presencial
- Está aprobado por la entidad convocante
No sirve si:
- Es reunión informal sin convocatoria oficial
- No tiene actas ni memoria
- No tiene evaluación final
Debe existir documentación formal del CPR o entidad organizadora.
Sirve si:
- Está formalmente constituido
- Tiene coordinador
- Hay proyecto definido
- Se elabora material final
- Hay seguimiento del CPR
- Tiene memoria final evaluada
No sirve si:
- Es grupo informal entre docentes
- No hay actas ni memoria
- No hay evaluación
No necesita ponentes externos, pero sí estructura formal
Sirve si:
- Está convocado oficialmente
- Hay proyecto aprobado
- Existe seguimiento
- Se entrega memoria final
- Está evaluado
No sirve si:
- Es innovación interna sin reconocimiento
- No está convocado formalmente
- No hay certificación oficial
Válido para sexenios y traslados.
Sirve si:
- Aprobado por claustro
- Informado al Consejo Escolar
- Participación mayoritaria
- Apoyo técnico del CPR
- Memoria final
- Evaluación
No sirve si:
- Es actividad aislada del centro
- No hay aprobación formal
- No existe seguimiento ni memoria
Puede ser presencial o semipresencial (hasta 50% no presencial).
Sirve si:
- Está autorizada oficialmente
- Tiene evaluación positiva
- Está reconocida por Dirección General
- Tiene certificación con horas
No sirve si:
- Es visita informal
- No hay resolución o reconocimiento oficial
- No hay evaluación
Cuenta para sexenios y traslados.
Sirve si:
- Duración mínima 8 h
- Organizado por administración o entidad reconocida
- Certificado con horas
- Cumple asistencia mínima (15% faltas máximo)
No sirve si:
- Dura menos de 8 h
- Solo aparece participación sin horas
- No indica modalidad
- No hay certificación formal
Válido para sexenios si cumple requisitos; en oposiciones depende del baremo
Los cursos deben:
- Estar reconocidos como formación permanente
- Cumplir íntegramente la Orden de 2017
- Ser inscribibles en el Registro de Formación
En sexenios NO sirven:
- Cursos universitarios que no cumplan artículo 8
- Cursos online exprés
- Cursos sin tutoría o sin evaluación
- Cursos no registrables
- 100 horas (10 créditos) por sexenio
- 60 horas obligatorias → Itinerarios formativos preferentes
- 40 horas libres → Cualquier formación válida
Las 60 horas obligatorias deben ser de ITINERARIOS
Según la normativa vigente, los itinerarios preferentes son:
- Competencia digital docente
- Competencia lingüística (idiomas)
- Actualización científica
- Actualización didáctica y evaluación
- Organización y gestión de centros
- Convivencia y atención a la diversidad
- Pueden combinarse varios itinerarios. No tienen que ser del mismo.
Para sexenios, el curso debe:
- Ser formación permanente del profesorado
- Ajustarse a la Orden de 28 de julio de 2017
- Tener mínimo 8 horas
- Indicar horas/créditos en certificado
- Tener evaluación
- Ser inscribible en el Registro de Formación
Un curso telemático válido debe tener:
- Tutor identificado
- Plataforma de formación
- Evaluación real (no solo test automático)
- Duración coherente
- Regla práctica: 1 día natural por cada 2 horas
- Cursos inferiores a 8 horas
- Asignaturas de máster o estudios oficiales
- Cursos sin tutoría ni evaluación
- Formación no registrable
- Cursos “automáticos” o tipo pack rápido
El Anexo II dice expresamente: Todas las actividades deben ajustarse a la
¿Qué significa?
Solo puntúan los cursos que puedan considerarse formación permanente válida según la Orden Orden de 28 de julio de 2017
SÍ sirven en oposiciones:
- Cursos convocados por:
- Administraciones educativas
- Universidades
- Entidades colaboradoras reconocidas
- Con:
- Mínimo 30 horas (3 créditos)
- Certificado con horas/créditos
- Modalidad clara (presencial / semipresencial / telemática)
- Evaluación
- Tutoría si es online
- Temporalización real (no curso exprés)
- Relacionados con:
- Especialidad
- Didáctica
- TIC
- Organización escolar
- Igualdad
- Prevención riesgos
- Psicopedagogía
NO sirven en oposiciones:
- Cursos online rápidos sin tutor
- Cursos “a tu ritmo” hechos en pocos días 2h/día
- Cursos sin duración en horas/créditos
- Asignaturas de máster o títulos oficiales
- Cursos integrados en planes de estudio
- Cursos inferiores a 20 horas
- Son válidos por sí mismos
- No dependen del artículo 8
- No necesitan tutoría ni temporalización
- Se valoran como titulaciones académicas, no como cursos
Para sexenios se valoran según equivalencias de la Orden (art. 6)
Para que sean válidos deben:
- Estar aprobados por la Junta de Gobierno de la Universidad
- Figurar en el Registro interno de títulos propios
- Indicar número de registro
- Estar firmados por autoridad académica
Si solo lo organiza una empresa que usa el nombre de la universidad pueden no servir
- Curso “a tu ritmo”
- Curso hecho en pocos días sin temporalización real
- Sin tutor
- Sin evaluación
- Firmado solo por coordinador
- Sin modalidad clara
- Sin aprobación universitaria forma
El curso debe:
- Estar aprobado por la Universidad
- Estar incluido en su oferta oficial
- No ser simplemente gestionado por una empresa externa
Debe constar que es actividad universitaria real.
El certificado debe estar firmado por:
- Rector
- Secretario General
- Vicerrector competente
Puede ser impugnable Si solo lo firma:
- Coordinador
- Director académico
- Empresa colaboradora
La Orden exige autoridad académica competente.
Debe estar relacionado con:
- Especialidad, Didáctica, Organización escolar, TIC educativas, Igualdad, Atención a la diversidad, Evaluación, Convivencia
No vale formación genérica no educativa.
- Mínimo 8 horas
- En oposiciones: normalmente ≥ 3 créditos (30 h)
Debe tener:
- Tutor identificado
- Plataforma de teleformación
- Evaluación
- Temporalización mínima (1 día por cada 2 horas)
Debe indicar:
- Nombre del curso
- Modalidad (presencial / telemática / semipresencial)
- Horas o créditos
- Fechas inicio y fin
- Firma autoridad competente
