Resolución de 3 de septiembre de 2025 de la Dirección General de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación por la que se publica el censo de los funcionarios de carrera del Cuerpo de Inspectores de Educación que servirá de base para la designación de los vocales de los tribunales que han de seleccionar a los participantes en el procedimiento selectivo para acceso a dicho cuerpo convocado por Orden de 3 de febrero de 2025, se abre el plazo para que los funcionarios del citado cuerpo puedan solicitar formar parte voluntariamente de los mismos y se determinan las normas que regirán el acto del sorteo para la designación de los vocales de dichos tribunales Anexo II: Modelo para corregir omisión, solicitar formar parte como voluntario o no ser designado miembro de los tribunales de acceso al cuerpo de inspectores de educación (autoeditable). Resolución de 18 de julio de 20254 de la Dirección General de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación, por la que se aprueba la relación definitiva de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento selectivo para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, convocado por Orden de 3 de febrero de 2025 Resolución de 26 de junio de la Dirección General de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación, por la que se aprueba la relación provisional de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento selectivo para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, convocado por Orden de 3 de febrero de 2025 Plazo de presentación de reclamaciones: Del 27 de junio al 11 de julio (ambos inclusive) Orden de 25 de abril de 2025 de la Consejería de Educación y Formación Profesional por la que se modifica la Orden de 13 de febrero de 2024 de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo, por la que se regulan las bases del procedimiento selectivo para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación y la composición de la lista para el desempeño de puestos de Inspector con carácter accidental. Orden de 13 de febrero de 2024 por la que se regulan las bases del procedimiento selectivo para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación y la composición de la lista para el desempeño de puestos de Inspector con carácter accidental
